Curso Educación Emocional (Pamplona)

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Este curso me ha parecido muy interesante, así que os lo comparto por si a alguno os interesa asistir.
FECHA: 29 de marzo de 2014
DESCRIPCIÓN: Este curso nos permite acercarnos al mundo emocional de los niños de infantil  (0-6 años) para ayudarles a identificar sus emociones y a desarrollar las herramientas y estrategias que necesitan para gestionarlas de forma adecuada
PONENTE: Leticia Garcés Larrea. Pedagoga y educadora. Orientadora y formadora familiar. Coordinadora de Padres Formados.
OBJETIVOS:
  • Conocer nuestro mundo emocional para poder conectar con los niños
  • Enseñar a identificar las emociones en los niños
  • Adquirir herramientas para educar las emociones propias y las de los niños
CONTENIDOS:
  • Comprender al niño a través de la inteligencia emocional
  • Alternativas al castigo: educar con consecuencias
  • Estrategia  ECR:  explosión, canalización y relajación emocional
  • Herramientas educativas para educar las emociones en el aula
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Sin daros apenas explicación os animo a escuchar las palabras de este vídeo, ya que seguro van a decir cosas que os son, o serán de gran utilidad en determinados momentos de vuestra vida. Son unas palabras de Jorge Bucay que nos hablan sobre los obstáculos que nos encontramos día a día.  Os recomiendo que escuchéis el vídeo con los ojitos cerrados (a pesar de que el vídeo va con imágenes). Seguro que estas palabras tienen algo para aportaros a cada uno de vosotros/as! Un abrazo
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Musicoterapia receptiva para promover estados de calma, relajación y bienestar en la UCI (publicación)

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Tal y como os contaba en la publicación anterior he colaborado con la escritura de un capítulo en el recién publicado libro Musicoterapia y Medicina. Intervenciones y casos clínicos   os comparto por aquí un mini resumen del mismo y aprovecho para deciros que si os interesa el tema "Musicoterapia y Medicina", este libro está genial. MUSICOTERAPIA RECEPTIVA CON UN HOMBRE CON MENINGOENCEFALITIS Promover estados de calma, relajación y bienestar en la Unidad de Cuidados Intensivos E n este capítulo presento la intervención realizada con un hombre de 45 años con meningoencefalitis ingresado en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI). El paciente fue derivado a musicoterapia por el equipo médico y la intervención musicoterapéutica se focalizó en mejorar su estado psico-emocional ya que presentaba síntomas de ansiedad, angustia y tristeza. Se utilizaron para ello, técnicas receptivas de musicoterapia como la visualización guiada con música, envolturas sonoras y creación de paisajes ...
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